- Vi använder många sätt att presentera arbeten, berättar Eva Marssh, Forshällaskolan i Uddevalla. Multimedia ger en ny möjlighet till skaparglädje när sex- och sjuåringarna i B1C arbetar med egna sagor.
Ledare sid 7
Per Höjeberg recenserar Gleerups cd-rom "Alla tiders historia". Gunnar Steiner funderar kring Libers Medieboken, s8.
Den årliga Ostkustkonferensen, s 10.
SVENSKA/MULTIMEDIADet blev en årsbok för varje elev på cd-rom när Anne Hallberg såg möjligheterna med multimedia. "Det var ett sätt jag bara måste arbeta på - multimedialt."
TEMA: MILJÖ MED ITÖstersjön är det som förenar skolorna - varav 60-talet svensla - i Baltic Sea Project, BSP. Intervju med Siv Sellin som leder projektet, s 14.
Elever på Koster tar regelbundna miljöprover i samarbete med Göteborgs universitet, stödda av IT och goda ISDN-teleförbindelser, s 16.
Rungsteds gymnasium, utanför Köpenhamn, är navet i BSP's projekt om Östersjöns vattenkvalitet, s.18. Här genomför man dessutom studentprov på dator!
MILJÖ/INTERNETDiU ger länkar till miljön på Internet: svenska och utländska. Här finner du också fora där du direkt kan fråga forskarna.
- Vi måste satsa på hållbar utveckling, säger Per Janse, Utbildningsradion. Han arbetar med alla medier i miljöinformationen - inklusive dataspelet Agent 21. Agent 21 recenseras av både elever och lärare, se sid 26. Agenda 21: Åtgärdslista för nästa århundrade, s 28.
Livsmiljön i den STORA STADEN möter den lilla byn, i IT-samarbetet mellan Kämpingeskolan och skolan i byn
Kilpisjärvi, berättar läraren Helena Siik. - Vackert!, tycker recensenten Kristina Wiremark om
multimedialt verk om våra träd, s 29.- Intressekonflikter i miljöfrågor är centrala i det nordiska projektet MUVIN, berättar Margareta Werner, svensk koordinator, s 30.
A4 heter en Internettidning utgiven av klass 4A i Morö backe skola i Skellefteå. - Det är
viktigt att barnen får göra något som är på riktigt, säger läraren Edith Hult.KNUT, KK-stiftelsens arbete med att skapa ett nätverk för lärare och forskare, presenteras s 34.
DiU frågade Rinkebyskolan: hur arbetar ni med Internet?, s 36.
Vad gör eleverna egentligen med Internet?, undrade Kurt Wicke.
Några skrifter kring informationssökning recenseras, s 42 och 46.
DiU introducerar dig i konsten att söka i Internet med AltaVista, s 44.ABC om e-post och diskussionsgrupper på Internet s 48.
Allan Westerdahl skriver om distansutbildning och Kunskapslyftet.
Anders Blomström om villkoren för pedagogiska processen när lärarna introducerar IT för lärande, s 54.
Två tjugoåringar sätter upp egen föreställning om KAS i nyutkommen 3D Teater. Repotage om
Bakom kulisserna, multimedia kring teater och arbetet med en Strindbergsuppsättning
för ungdomar.
MEDIAVERKSTAD/INTERNETWicke om några verktyg för att göra webbsidor, s 60. Tekniker för webbsidor med strömmande ljud och video, s 62. Gunnar Jutelius ger lektion två i Diu's skola i JavaScript, s 64.
Åter till DiUs indexsida