| 2
html |
|
Skapar distans närhet?
Närhet kan nås över distans, skriver Peter Becker i sin ledare.
Men under vilka omständigheter och villkor? Hur ser det ut på
individnivå respektive på kollektiv nivå?
|
| 4 |
|
Fanny blir
forskare
Forskning.se som lanserades i våras är en samlingsplats på
webben för information om svensk forskning. Målsättningen
är att väcka intresse för forskning som källa till kunskap
och insikt och fungera som en vägvisare till aktuell forskning. |
| 6 |
|
Interaktion
mellan människor med stöd av IT:
Vi är grottmänniskor och vi reagerar
Vi reagerar med både känsla och förnuft – och känslan
är blixtsnabb och djupt rotad i vår biologiska natur. Detta menar
jag är en viktig insikt som vi borde utnyttja när vi konstruerar
interaktiva lärome
del eller läromiljöer, skriver Peter Becker. |
| 9 |
|
Boktipset
Anders Selstam, datalärare och IT-pedagog i Värnamo har en favoritbok
som hjälper till att reda ut begreppen inför byggandet av skolans
hemsida. |
| 11 |
|
Kul att bygga
hus med Mulle Meck
Om man ska jämföra detta spel med de tidigare så tycker
vi nästan att det här spelet är bäst. I det här
spelet kan du göra mycket mer. Simon, Hannah och Rebecka recenserar
det senaste Mulle Meck-spelet. |
| 12 |
|
Se, skapa, använda
– Film i undervisningen
Koncentrationen är total när en grupp lärare i Kungsbacka
går på kurs i digitalt filmskapande. I Kungsbacka samverkar
kulturförvaltningen och skolvförvaltningen för att ge lätare
och elever möjlighet att både se, förstå, analysera
och själva skapa film. |
| 14 |
|
Den handledande
läraren – en tur i
berg- och dalbanan
Resan från att ha varit Hermodselev till att själv handleda på
nätet har varit lång och krokig. Det som jag har lärt är
att ha ett kritiskt förhållningssätt till olika metoder
och en tilltro till egna, kollegornas och elevernas erfarenheter och de
sammanhang som vi arbetar i. |
| 18
html |
|
Distans,
närhet och flexibilitet
Sofia Distans är grundskolan där all undervisning sker via nätet.
Eleverna är spridda runtjorden. Men det är inte bara svenska elever
i utlandet som studerar här, många är också svenska
elever i Sverige, som av olika anlendingar inte kan gå i vanlig skola.
Bräcke gymnasium och Näteverksgymnasiet i Jämtland har än
så länge inga elever i utlandet. Men för att kunna ge eleverna
i glesbygden möjlighet krävs flexibla lösningar, samverkan
och skola på på nätet. |
| 20
html |
|
Handledaren
– Lagledare eller kommentator
Hur påverkar handledaren studenterna i ett nätbaserat lärande.
Finns det något angreppssätt som är bättre än
något annat? Ulric Björck har hittat två typer av handledare
i sin forskning. Den ena fungerar som pådrivande lagledare och den
andra som kommentator på metanivå. |
| 22
html |
|
Handleda,
lotsa, stötta
Hur agerar man som handledare då eleverna arbetar blandat i de fysiska
och virtuella klassrummen? Bosse Andersson ger exempel på olika metoder
och olika skeenden i processen. |
| 24 |
|
Flexibel fortbildning
i Sandviken
”Flexibelt lärande” handlar om så mycket mer än
distansundervisning. I Sandviken ska fortbildning av personalen på
grund- och gymnasieskolor ge de nödvändiga förutsättningarna
för att bedriva Flexibelt lärande, med eller utan inslag av distansarbete. |
| 28 |
|
– Min kompis
var BÄST!
I Norrtälje startade Peter Carlsson och Royne Gustafsson ett kompisprojekt
mellan två små skolor i samma kommun. Eleverna lärde sig
hantera dator, e-post och webbkamera. De fick nya kompisar och hade kul. |
| 31 |
|
Manipulera bilder
i 7 steg
Att ha egen kunskap om hur lätt det är att manipulera bilder är
ett stöd i undervisningen kring reklamens och bildernas påverkan,
menar Gunilla Celén, Ljungaskolan i Sävsjö. Här visar
hon steg-för-steg hur du kan manipulera ett fotografi. |
| 34 |
|
Julbak för
Flashkunniga
Gunnar Jutelius bjuder på pepparkakor bakade med hjälp av datorn
och programmet Flash MX. |
