DEN SVÅRFÅNGADE REFLEKTIONEN I SKOLAN:
Google, tid, samtal, bild,
teknik och reflektion i nuet
En diskussion om hur formerna för reflektions- och utvecklingssamtal
har etablerats i skolan är väldigt angelägen, skriver Isak
Benyamine, som recenserar en nyutkommen bok i ämnet.
|